PREGUNTAS PARA EL DEBATE

 

PREGUNTAS PARA EL DEBATE

1.  ¿Qué entienden Don Ramón y Clara por "orden" y "progreso"? ¿Crees que estos conceptos pueden tener significados opuestos según la ideología?

2. Antonio Robles afirma que "la justicia se arranca, no se espera", mientras que Clara cree en cambiar conciencias desde la escuela. ¿Cuál de estas dos formas de lucha crees que tuvo más impacto histórico en el siglo XX?

3. Don Ramón defiende que “con Franco, sabíamos a qué atenernos”. ¿Qué puede haber de cierto y de problemático en esa afirmación?

4. Clara y Carmen representan dos momentos del feminismo español. ¿Cómo evolucionan las luchas de las mujeres entre los años 30 y la democracia? ¿Qué elementos las unen y cuáles las separan?

5. Antonio recuerda que su padre fue fusilado sin juicio. Don Ramón lo justificaba como algo “necesario para salvar España”. ¿Puede una causa política justificar la violencia? ¿Dónde ponemos hoy los límites?

6. Luis Ortega representa a una generación nacida ya en dictadura, pero educada en democracia. ¿Qué conflictos aparecen entre su libertad y el pasado autoritario de figuras como Don Ramón?

7.  ¿Qué papel jugó la escuela en la construcción de las distintas Españas? ¿Qué significa que Clara dijera “el analfabetismo era más peligroso que cualquier revolución”?

8. ¿Cómo afectan el exilio (como en el caso de Clara) o la represión (como vivió Antonio) a la identidad personal y colectiva? ¿Es posible una reconciliación tras una guerra civil?

9. Don Ramón acusa a la democracia del 78 de "claudicar ante las fuerzas disgregadoras". ¿Qué miedos se esconden tras esa afirmación? ¿Crees que son fundados o exagerados?

10.          Hoy hablamos de memoria democrática y de justicia histórica. ¿Qué crees que cada uno de estos personajes pensaría de esa política? ¿A quién crees que le daría más importancia: al recuerdo, al olvido o al perdón?